• 2025-2026年度服務學習

    2025-2026年度服務學習

    2025-2026年度服務學習

    2026 年 6 月 8 日

    「服務學習」是一種將學術知識與社區服務相結合的體驗式教育模式。

  • 第77屆香港學校朗誦節粵普英獨誦選拔結果

    第77屆香港學校朗誦節粵普英獨誦選拔結果

    第77屆香港學校朗誦節粵普英獨誦選拔結果

    2026 年 6 月 3 日

    保良局西區婦女福利會 [...]

  • 午息音樂會

    午息音樂會

    午息音樂會

    2026 年 6 月 1 日

    本年5月26日(星期二)舉辦第二次午息音樂會,鼓勵有興趣展示音樂才藝的學生參與,演出者會邀請同學或者老師共同參與其音樂成果,當日演出順利,學生表現自信及同學有相當正面鼓勵,期待新學年再次誠邀有興趣的同學參與。

  • 2026粵港澳學生音樂比賽【小學組】

    2026粵港澳學生音樂比賽【小學組】

    2026粵港澳學生音樂比賽【小學組】

    2026 年 6 月 1 日

    由國際生命創藝文化舉辦 獲得2026粵港澳學生音樂比賽【小學組】

  • 保良局屬下小學音樂日營2026「音樂夢劇工場」工作坊

    保良局屬下小學音樂日營2026「音樂夢劇工場」工作坊

    保良局屬下小學音樂日營2026「音樂夢劇工場」工作坊

    2026 年 6 月 1 日

    本校兩位學生,6R王瀛知及黄樂言於5月16日參加保良局屬下音樂教育促進委員會主辦,Theatre in THEATRE協辦,保良局屬下小學音樂日營2026「音樂劇夢工場」工作坊

入學資訊
2025-2026年度服務學習

2025-2026年度服務學習

2026 年 6 月 8 日所有消息及活動

「服務學習」是一種將學術知識與社區服務相結合的體驗式教育模式。本計劃於 2025 年 11 月至 2026 年 6 月期間推行,旨在引導學生走出課堂,將所學知識與技能實踐於社區之中。

本年度計劃以屯門區長者(包括獨居及雙老家庭長者)為核心服務對象。學生以小組形式深入社區,前往不同的長者中心進行探訪與深度交流。在實踐過程中,學生不僅能培養推己及人的關懷態度、深化社會責任感,更能鍛煉自信、紀律與堅毅精神,從而促進跨代共融,為社區注入正能量。

更多相片連結:https://photos.app.goo.gl/YPgB6JSLv1qcehzq5

「服務學習」是一種將學術知識與社區服務相結合的體驗式教育模式。本計劃於 2025 年 11 月至 2026 年 6 月期間推行,旨在引導學生走出課堂,將所學知識與技能實踐於社區之中。

本年度計劃以屯門區長者(包括獨居及雙老家庭長者)為核心服務對象。學生以小組形式深入社區,前往不同的長者中心進行探訪與深度交流。在實踐過程中,學生不僅能培養推己及人的關懷態度、深化社會責任感,更能鍛煉自信、紀律與堅毅精神,從而促進跨代共融,為社區注入正能量。

更多相片連結:https://photos.app.goo.gl/YPgB6JSLv1qcehzq5

  • 「親子新春上門探訪活動」活動簡介

    「親子新春上門探訪活動」活動簡介

    「親子新春上門探訪活動」活動簡介

    2026 年 3 月 19 日

    本校於2026年2月28日圓滿舉行了舉行「親子新春上門探訪活動」,透過是次探訪機會,親子義工們走進社區,關心社區內的獨居或兩老同住長者。

  • 有心人之長幼共融聖誕探訪活動

    有心人之長幼共融聖誕探訪活動

    有心人之長幼共融聖誕探訪活動

    2025 年 12 月 16 日

    2025年12月6日(星期六)本校訓輔組有心人義工小組及音樂組進行長幼共融聖誕探訪活動,透過學生與長者的互動,不僅關心長者,還能促進社區凝聚力與節日歡樂氣氛,活動氣氛熱鬧。

  • 「親子新春上門探訪活動」活動簡介
    2026 年 3 月 19 日
    本校於2026年2月28日圓滿舉行了舉行「親子新春上門探訪活動」,透過是次探訪機會,親子義工們走進社區,關心社區內的獨居或兩老同住長者。
  • 有心人之長幼共融聖誕探訪活動
    2025 年 12 月 16 日
    2025年12月6日(星期六)本校訓輔組有心人義工小組及音樂組進行長幼共融聖誕探訪活動,透過學生與長者的互動,不僅關心長者,還能促進社區凝聚力與節日歡樂氣氛,活動氣氛熱鬧。