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STEAM教育

學校積極推行STEAM「普及教育」,融合於現有課程,有機結合藝術和價值觀教育元素,以跨學科學習模式在課堂內外進行,強化學生的綜合和應用知識與技能的能力,並將STEAM教育普及化、精英化和盛事化。

學校通過強化STEAM 教育、培養學生媒體和資訊素養,裝備學生回應「全面發展共通能力和探究思維,獨立和主動學習」、「培養廣泛閱讀的興趣和主動閱讀的習慣,以理性和負責任的態度運用資訊及資訊科技」和「具備連貫八個學習領域的知識基礎和視野,為個人成長和發展作好準備」三個學習宗旨。

學校為學生安排主題為本的STEAM學習活動,通過了解社會現況,發揮同理心,結合科學探究,配合計算思維、數學、藝術,設計和製作發明品解決問題,培養他們對科學科技的興趣和好奇心、美感、關心社會的觸覺和貢獻國家的精神。

彈性運用課時:

常識科:科學與科技探究

 

電腦科:運算思維教育CoolThink@JC

 

透過機械人活動促進高小STEAM教育(QTN)

 

每個循環周均設一節STEAM活動課

 

多元智能課

 

STEAM Day

 

善用課堂外的學時:

創科專才培訓計劃(Level 1 – Level 4)

小小工程師

 

STEAM校外比賽

 

科技參觀